中国音乐史教研室于2021年在原史论教研室的基础上设立。现有教授1人,副教授2人,讲师1人。
教学团队依托深厚的学术传统和多重学术背景,多年来勤奋工作、开拓创新,始终战斗在教育和科研的第一线,为学院在教学、科研、人才培养等多方面做出了贡献。团队成员在各自研究领域发挥所长,出版《中国古代音乐之源与流》《中国音乐简史》《中国音乐审美导论》《<燕乐考源>辩证》《中国近现代儿童歌曲创作音乐家与作品》等专著,参编《巴蜀音乐》《宋代音乐研究文论集》《音乐欣赏》《交响音乐鉴赏》《中华文化概论》《王光祈文集》等著作。除此之外,团队成员先后承担和参与了数十项项国家级和省厅级科研项目。至今为止总共发表专业学术论文80余篇,具有较大的社会影响。培养的学生数次在“人音社杯”全国高校学生音乐书评征文比赛、“上音院社杯”音乐评论学会奖、第十届高校学生中国音乐史论文评选活动等高级别比赛中获奖,取得了骄人的成果,获得了学生的一致好评。
中国音乐史教研室目前有本科和硕士两个办学层次,拥有4名硕士研究生导师。主要承担《中国音乐史》《音乐学专业阅读与写作》《中国音乐形态分析》《论文指导》《中国音乐史专题选讲》等本科、硕士的专业主干课程。其中,《中国音乐史》为四川音乐学院首批省级“课程思政”示范课程、四川音乐学院院级精品课程。原所属的史论教研室教学团队曾获得“省级一流教学团队”、“教书育人先进集体”等荣誉称号。
随着教学改革的深入发展,中国音乐史教研室培养目标明确为:本科阶段重视基础知识传授和初步研究能力地学习,不仅要具有坚实的音乐学理论知识、掌握音乐研究及音乐分析的方法,同时还要具备一定的音乐演奏和演唱能力;硕士研究生阶段着重于研究型学习,熟悉相关专业的重要文献、史料、研究现状及国内外学术动态,掌握音乐学的基本理论,掌握音乐分析的方法。具有严谨求实的学风,独立思考、分析、研究的科研能力和教学能力。中国音乐史教研室培养的专业学生主要面向艺术院校、科研院所、艺术馆、文化馆、文化宣传部门以及电台、电视台、报社、出版社等单位就职。
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